• Знаю: Может рассказать и объяснить все термины
• Понимаю: На лайвкодинге может написать код используя термины.

Термины:

• Класс
• Объект
• Интерфейс
• Поля данных/Своиства
• Методы
• Контроль доступа

• Джун: Может объяснить базовые принципы.
• Мидл: Разбирается в принципах ООП.
• Синьор: Может на лафкодинге показать пример принципов ООП.

Принципы:

• Абстракция
• Инкапсуляция
• Наследование (Делегация, Композиция, Агрегация)
• Полиморфизм

Знания на сеньора:

• Динамическое связывание методов
• Динамическое создание и уничтожение объектов
• Значительная глубина абстракции
• Наследование «размывает» код
• Инкапсуляция снижает скорость доступа к данным

https://ru.wikipedia.org/wiki/Объектно-ориентированное_программирование

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

https://htmlacademy.ru/blog/php/sessions-cookies

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

https://ru.wikipedia.org/wiki/OAuth

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Массивы – это простейшая структура данных, представляющая собой набор элементов одного типа, расположенных последовательно в памяти. Хранит набор значений (элементов массива), идентифицируемых по индексу или набору индексов, принимающих целые (или приводимые к целым) значения из некоторого заданного непрерывного диапазона.

Преимущества:

Быстрый доступ к элементам по индексу
Непрерывная область памяти

Недостатки:

Фиксированный размер
Неэффективное добавление/удаление элементов

Применение: Массивы подходят для хранения набора данных с фиксированным размером, где операции вставки и удаления элементов не требуются.

https://backendinterview.ru/algostruct/array.html

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Или сортировка простыми обменами. Обходим массив от начала до конца, попутно меняя местами неотсортированные соседние элементы. В результате первого прохода на последнее место «всплывёт» максимальный элемент. Теперь снова обходим неотсортированную часть массива (от первого элемента до предпоследнего) и меняем по пути неотсортированных соседей. Второй по величине элемент окажется на предпоследнем месте. Если за проход не произошло ни одного обмена, то массив отсортирован. Продолжая в том же духе, будем обходить всё уменьшающуюся неотсортированную часть массива, запихивая найденные максимумы в конец. Очевидно, не более чем после n итераций массив будет отсортирован.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Элементы входной последовательности просматриваются по одному, и каждый новый поступивший элемент размещается в подходящее место среди ранее упорядоченных элементов.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

На очередной итерации будем находить минимум в массиве после текущего элемента и менять его с ним, если надо. Таким образом, после i-ой итерации первые i элементов будут стоять на своих местах. Нужно отметить, что эту сортировку можно реализовать двумя способами – сохраняя минимум и его индекс или просто переставляя текущий элемент с рассматриваемым, если они стоят в неправильном порядке.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Выбрать из массива элемент, называемый опорным(pivot). Это может быть любой из элементов массива. От выбора опорного элемента не зависит корректность алгоритма, но в отдельных случаях может сильно зависеть его эффективность. В ранних реализациях, как правило, опорным выбирался первый элемент, что снижало производительность на отсортированных массивах. Для улучшения эффективности может выбираться средний, случайный элемент или (для больших массивов) медиана первого, среднего и последнего элементов. Медиана всей последовательности является оптимальным опорным элементом, но её вычисление слишком трудоёмко для использования в сортировке. Сравнить все остальные элементы с опорным и переставить их в массиве так, чтобы разбить массив на три непрерывных отрезка, следующих друг за другом: «элементы меньшие опорного», «равные» и «большие». На практике массив обычно делят не на три, а на две части: например, «меньшие опорного» и «равные и большие»; такой подход в общем случае эффективнее, так как упрощает алгоритм разделения Для отрезков «меньших» и «больших» значений выполнить рекурсивно ту же последовательность операций, если длина отрезка больше единицы.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Сортировка, основанная на парадигме «разделяй и властвуй». Разделим массив пополам, рекурсивно отсортируем части, после чего выполним процедуру слияния: поддерживаем два указателя, один на текущий элемент первой части, второй – на текущий элемент второй части. Из этих двух элементов выбираем минимальный, вставляем в ответ и сдвигаем указатель, соответствующий минимуму. Слияние работает за O(n), уровней всего logn, поэтому асимптотика O(n logn). Эффективно заранее создать временный массив и передать его в качестве аргумента функции. Эта сортировка рекурсивна, как и быстрая, а потому возможен переход на квадратичную при небольшом числе элементов.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

ßКуча (heap) — это не что иное, как двоичное дерево с некоторыми дополнительными правилами, которым оно должно следовать: во-первых, оно всегда должно иметь структуру кучи, где все уровни двоичного дерева заполняются слева направо, и, во-вторых, оно должно быть упорядочено в виде max-кучи или min-кучи. В качестве примера я буду использовать min-кучу.

Алгоритм пирамидальной сортировки — это метод сортировки, который полагается на такие структуры данных как двоичные кучи. Поскольку мы знаем, что кучи всегда должны соответствовать определенным требованиям, мы можем использовать это для поиска элемента с наименьшим значением, последовательно сортируя элементы, выбирая корневой узел кучи и добавляя его в конец массива.

Работает в худшем, в среднем и в лучшем случае (то есть гарантированно) за O(n*log n) операций при сортировке n элементов. Количество применяемой служебной памяти не зависит от размера массива O(1). Может рассматриваться как усовершенствованная сортировка пузырьком, в которой элемент всплывает/тонет по многим путям.

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

run, exec, ps, kill, stop, rm, rmi, volume, images, pull, compose, logs

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

• Команды
• Настройка docker-compose.yml
• Принципы работы с сетью

https://habr.com/ru/companies/ruvds/articles/450312/ https://docs.docker.com/compose/

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

Git — распределённая система управления версиями.

https://git-scm.com/doc

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

• Btree https://ru.wikipedia.org/wiki/B-дерево

• R-Tree (Пространственный индекс) https://ru.wikipedia.org/wiki/R-дерево_(структура_данных)

• Hash index

• Inverted index

• Уникальный индекс (Unique Index)

• Полнотекстовый индекс (Full-Text Index)

• Составной индекс

• Кластеризованные

• некластеризованные

https://timeweb.cloud/tutorials/sql/indeksy-v-sql-sozdanie-vidy-i-kak-rabotayut https://www.mysql.ru/docs/man/MySQL_indexes.html https://habr.com/ru/articles/556440/

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

https://habr.com/ru/companies/postgrespro/articles/330544/ https://habr.com/ru/companies/quadcode/articles/696498/

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

• Атомарные
• Составные
• Пересечение
• Объединение
• Псевдонимы

https://www.php.net/manual/ru/language.types.type-system.php

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

https://www.php.net/manual/ru/language.oop5.late-static-bindings.php https://www.php.net/manual/ru/language.oop5.static.php

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

https://www.php.net/manual/ru/functions.arrow.php

• Знакомо: Имею общее представление о большинстве форматах
• Знаю: Знаю плюсы и минусы основных форматов jpg, png, gif, svg, ico
• Понимаю: Понимаю и могу объяснить как устроены алгоритмы сжатия в различных форматах.

Растровые и векторные форматы изображений (jpg, png, gif, svg, ico, tiff, avif, apng, hiec, webp, bmp, raw и т.д.).

Оптимизация и особенности применения.

https://habr.com/ru/articles/803823/

• Знаю: Базовый синтаксис и принцип работы
• Понимаю и применяю: Могу поменять текст, сформировать новое изображение с нуля, анимировать графику

https://developer.mozilla.org/ru/docs/Web/SVG/Tutorial

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

способы подключения ресурсов (async/defer, prefetch/preload)

Preload, prefetch и другие теги https://habr.com/ru/articles/445264/

Разница между async и defer у тега script https://wp-kama.ru/id_12151/raznitsa-async-defer.html

Как быстрее DOM построить: парсинг, async, defer и preload https://habr.com/ru/articles/338840/

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

Разница и ограничения cookie, sessionStorage и localStorage.

https://learn.javascript.ru/localstorage?ysclid=m4f9fptrr1171420958

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

Разница между let, var и const

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

https://doka.guide/html/semantics/

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

псевдо-классы

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

нормализаця стилей

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

Медиазапросы

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

animation,transition,transform

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.

Псевдо-элементы

::after, ::before

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

https://wp-kama.ru/note/css-prioritety-kaskadnost

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

SASS

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Bootstrap

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

TCP/IP

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

HTTP/HTTPS

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

SSH

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

DNS

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

• DDOS
• XSS

• Джун: Начальные/Поверхностные знания.
• Мидл: Средние знания. Можете объяснить суть и есть опыт применения..
• Сеньор: Продвинутые знания. Можете показать на примере, знаете нюансы и можете научить.

Сетевая модель OSI (The Open Systems Interconnection model) — сетевая модель стека (магазина) сетевых протоколов OSI/ISO. Посредством данной модели различные сетевые устройства могут взаимодействовать друг с другом. Модель определяет различные уровни взаимодействия систем. Каждый уровень выполняет определённые функции при таком взаимодействии.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Сетевая_модель_OSI

• Базовые понятия: Умеете планировать свою жизнь и дела на 1-2 дня, есть абстрактные цели.
• Применяете методики: Знаете что такое VUCA, BANI или другой метод и используете его. Планируете свои дела на каждую неделю. Ставите цели минимум на 1 год. Переодический проводите ретроспективу и корректировку долгосрочных планов.
• Управляете временем: Время работает на вас. Вы наставник или можете быть им.

https://practicum.yandex.ru/blog/taym-menedzhment-kak-upravlyat-vremenem/

https://trends.rbc.ru/trends/education/606335659a7947a191c4b092

• Джун: Проактивно предупреждает о потенциальных проблемах, запрашивает помощь и так далее. Способен предоставлять отчет по задаче, когда спрашивают
• Мидл: Способен самостоятельно ставить себе задачи на протяжении длительного времени, занимаясь только согласованием видения с "архитекторами" и "владельцами продукта"
• Синьор: Имеет четкое понимание приоритетов задач с точки зрения разработки. Прислушивается к приоритетам с точки зрения бизнеса, способен обеспечить "героические" усилия (деливери в ограниченные сроки) не путем сверхусилий команды, а путем совместного упрощения задач и т.п.

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Иницирует коммуникации по мере возникновения проблем в текущих задачахи и в рамках действующих регламентов (стэндапы, ретроспективы и т.д.)

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Способен оппонировать другим разработчикам, в том числе и вышестоящим, если уверен в своих аргументах. Отслеживает результаты коммуникаций в контексте конкретных действий

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Применяет инженерный подход в общении - коммуникации используются как эффективный инструмент достижения целей. В рабочих процессах полностью отсутсвуют коммуникации, которые не способствуют достижению конкретных целей

• Начальный уровень: Знаете все понемногу.
• Средний: У вас полностью прокачен навык "Самосознание".
• Высокий: Высокий уровень навыка "Самоконтроль" и "Эмпатия"
• Продвинутый: В полной мере владеете всеми навыками.

Это обширный навык который включает себя несколько других навыков:

• Самосознание: Восприятие эмоций. Способность осознавать и анализировать собственные эмоции, а также знание своих слабых и сильных сторон.
• Самоконтроль: Умение управлять своими эмоциями и сохранять эмоциональный баланс даже в критических ситуациях.
• Эмпатия: Понимание эмоций окружающих и способность общаться с другими с учетом их внутреннего состояния.
• Навыки отношений: Умение взаимодействовать с людьми, управлять их эмоциями, улаживать конфликты, работать в команде или возглавлять ее.

https://presium.pro/blog/what-is-emotional-intelligence https://journal.tinkoff.ru/emotional-intelligence/

• Начальный уровень: Способность эффективно слушать и понимать других участников коммуникации, ясное и понятное выражение своих мыслей и идей, умение задавать вопросы и запрашивать уточнения для полного понимания задач и требований. 
• Средний уровень: Грамотное и уверенное выступление перед аудиторией различного уровня сложности, адаптация к различным коммуникационным стилям и предпочтениям участников коммуникации, навыки убеждения и влияния на принятие решений и согласование с разными заинтересованными сторонами, способность конструктивно обрабатывать фидбэк и критику. 
• Высокий уровень: Эффективное управление конфликтами и разрешение спорных ситуаций в коммуникации, умение адаптировать свой стиль коммуникации к разным культурным контекстам и международным командам, умение вести эффективные совещания и встречи, учитывая потребности и цели всех участников.

Сертификация CEFR

Английский

Сертификация CEFR

Немецкий

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Способен выполнить полный цикл бизнес-анализа, включая адекватное управление требованиями

• Знаю: Знаю что это, читал/изучал.
• Понимаю: Понимаю (знаю достоинства и недостатки) и был опыт применения.

Планирование